Encíclica ambiental del Papa Francisco LAUDATO SI

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Laudato Si

ÍNDICE
Laudato si’, mi’ Signore [1-2] . . . . . . . . . . . . 3
Nada de este mundo nos resulta indiferente [3-6] . . 4
Unidos por una misma preocupación [7-9] . . . . . . 7
San Francisco de Asís [10-12] . . . . . . . . . . . . . . 9
Mi llamado [13-16] . . . . . . . . . . . 12

Capítulo primero
LO QUE LE ESTÁ PASANDO A NUESTRA CASA [17-19]
I. Contaminación y cambio climático . . 18
Contaminación, basura y cultura del descarte
[20-22] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
El clima como bien común [23-26] . . . 20
II. La cuestión del agua [27-31] . . . 24
III. Pérdida de biodiversidad [32-42] . . . . 27
IV. Deterioro de la calidad de la vida humana y degradación social [43-47] 34
V. Inequidad plplanetaria [48-52] . . . 37
VIVI. La debilidad de las reacccciones [53-59] 43
VII. Diversidad de opiniones [60-61] . . 47

Capítulo segundo
EL EVANGELIO DE LA CREACIÓN [62]
I. La luz que ofrece la fe [63-64] . . 49
IIII. La sabiduría de los relatos bíblicos
[65-75] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
III. El misterio del universo [76-83] . . . . 60
IV. El mensaje de cada criatura en la armonía de todo lo creado [84-88] . 65

V. Una comunión universal [89-92] . . 70
VI. Destino común de los bienes [93-95] 73
VII. La mirada de Jesús [96-100] . . . . 75

Capítulo tercero
RAÍZ HUMANA DE LA CRISIS ECOLÓGICA [101]
I. La tecnología: creatividad y poder [102-105] . . . . . . . . . . 79
II. Globalización del paradigma tecno-crático [106-114] . . . . . . . 83
III. Crisis y consecuencias del antropo-centrismo moderno [115-121] . . . . . . 90
El relativismo práctico [122-123] . . . 94
Necesidad de preservar el trabajo [124-129] 96
Innovación biológica a partir de la investigación [130-136] . . . . . . . . . . . . . . . . . .101

Capítulo cuarto
UNA ECOLOGÍA INTEGRAL [137]
I. Ecología ambiental, económica y social [138-142] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
II. Ecología cultural [143-146] . . . 112
III. Ecología de la vida cotidiana [147-155] 114
IV. El principio del bien común [156-158] 121
V. Justicia entre las generaciones [159-162] . . . . . . . . . . 122

Capítulo quinto
ALGUNAS LÍNEAS DE ORIENTA ORIENTACIÓN Y ACCIÓN [163]
I. Diálogo sobre el medio ambiente en la política internacional [164-175] 127
II. Diálogo hacia nuevas políticas nacionales y locales [176-181] . . 135
III. Diálogo y transparencia en los procesos decisionales [182-188] . . . . . . 140
IV. Política y economía en diálogo para la plplenitud humana [189-198] . . 144
V. Las religiones en el diálogo con las ciencias [199-201] . . . . . . . . . . . . . . 152

Capítulo sexto
EDUCACIÓN Y ESPIRITUALIDAD ECOLÓGICA [202]
I. Apostar por otro estilo de vida
[203-208] . . . . . . . . . . 155
II. Educación para la alianza entre la humanidad y el ambiente [209-215] 159
III. Conversión ecológica [216-221] . 164
IV. Gozo y paz [222-227] . . . . . . 168
V. Amor civil y político [228-232] . . 172
VI. Signos sacramentales y descanso celebrativo [233-237] . . . . . . . . . . . . . . 175
VII. La Trinidad y la relación entre las criaturas [238-240] . . . . . . . 180
VIII. Reina de todo lo creado [241-242] 182
IX. Más all á del sol [243-246] . . . . . . . . 183
Oración por nuestra tierra . . . . . . . . . 184
Oración cristiana con la creación . . . . . . . 185

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